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推(行)(国)家安全教育,香港理直(气)壮

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  新华社广州2(月)27(日)电 题:(推)行(国)家(安)(全)教育,(香)(港)理直气(壮)

  香港特(区)政(府)教(育)局2月初向(全)港(学)(校)发出通告,在中小学(推)进国家安(全)教(育),新(编)(订)了《香港国家安(全)教(育)课(程)框架》。这一举措合情合理合(法),且势在必(行)、刻不容缓。(然)而,(反)中(乱)(港)分子却在(明)(里)(暗)里阻(挠)抵(制),(一)些(西)方媒体也(妄)(加)议论,以双(重)(标)准混(淆)(视)(听),赤裸裸暴露其反中(乱)(港)的政治意(图)。

  维护(国)家(安)全是香港特别行(政)区的宪制(责)(任),(这)(一)(点)不存在任(何)(争)(议)。宪法明确规定,(中)华(人)(民)共和(国)公民有维护国家安全(的)义(务),不得有危害国家安全(的)行为。香(港)基(本)(法)序言明确指出,国(家)设(立)香(港)特(别)(行)政区的宗旨(是)(维)(护)(国)家的统一和领土完整。(香)港(国)安法规(定),香港特别(行)政区(应)当通过学校、社会团体、媒体、(网)络(等)开展国家安全教育,提高香港特别行政区居民的国家安(全)(意)识和守法意识。因(此),推(行)(国)家安全(教)育是(全)(港)学校的(法)律义务,是教育界(的)(应)有(之)(责)。

  备豫不虞,(为)(国)常道。国家安全是安邦定国的重(要)(基)石。(接)受国(家)(安)全教育、(履)行维护国家(安)(全)义务,是国(家)(观)念、(香)港情怀、国(际)视野的(体)(现),是有(素)质(的)新一代(香)(港)青(年)成(长)的(必)经之路。广大香港学生全面、(准)(确)接受国家(安)全教育的权利,绝不容任何人(肆)意(干)涉。

  政治问题(不)(解)决,再好的教(育)措(施)、再多的(教)育资(源)也难以(让)香港(真)正拥有“安静的书桌”。尽管通识教育在(回)归后成为(香)港(高)考(必)(考)科(目),但随(手)翻阅一(些)通识(教)(育)教(材),攻击“一国两制”、美(化)非法“占中”、激化香港与内地矛盾、对(内)地进行(丑)化(污)名化(等)内(容)赫(然)(可)见。“修例风(波)”的发生,(更)是折(射)(出)香港国家安全教(育)长期缺位、失(范)的状(况),大批被蒙蔽的青年学生卷(入)其中,成为(不)法分子的“乱(港)工具”,让全港社(会)付出了极其惨痛(的)代价。

  痛定思痛,特区(政)府在(中)小学推进国家安全教(育),(正)(当)(其)(时)。香(港)学生应有权(利)在安全、(和)(平)的校园环境(学)习,接受优质教育;学校推(行)(国)家安全教(育)亦是应有之责。(随)着此(次)《(香)港(国)(家)(安)全(教)育(课)程框架》的(编)订,以往国家安(全)(教)育“无章可循”“(荒)腔走板”(的)状(况)有望改变,为保障学(生)的国情(学)(习)(愿)望,加强(了)(解)国(家)历史(文)(化)和最新发展,(深)化对宪(法)和基(本)(法)的认识打好基础。只有这(样),(香)(港)的教育(才)(能)重回正轨,香港自身的发(展)也才能重回(正)轨。

  香港国安法走进中小(学),绝不是某些反华势力抹(黑)、(污)蔑的“(洗)脑”“(灌)输”。根据《香港国家(安)(全)(教)育(课)程(框)架》,学校可按照学生的认知能力,在小学、(初)中、(高)中等不同学习阶段,循(序)渐进、(多)种形式开(展)(国)家安全教育。(其)(中),(为)帮(助)(年)(幼)学生(学)习,运用故事(书)、动画、电影、游戏、类(比)、日(常)生活事例等,都(是)惯常采(用)的教学方法。所谓“(洗)脑”,无非是对(国)(家)安全教育污名化的惯(用)(伎)俩。

  纵观(全)球,(在)中小学(开)展(爱)(国)(主)义教育、国家安全教育,是世界各国通行的常态。(一)(些)西方国(家)早(在)(数)十年前就通过了相关立法,(甚)(至)将推(行)国家(安)全教育视作“天然的(使)命”。(但)恰恰也是这(些)(国)家,(对)香港推(行)国家安全教育指(手)画脚、说三道四,似乎只有他们的教(育)(才)正当合(理),而香港青少年接受爱国主(义)教育、(培)(养)(对)国(家)的忠诚就大逆不道,(这)是何(等)霸道与荒唐!正如香(港)特区政府教育局所指出,“(某)些人士在(接)受其(他)(国)家推行(其)国家安全教育(的)同时,(却)不接受在(香)港(推)(行),实在是不折不扣的双(重)标(准)。”

  天下(之)事,不难于(立)法,而难于(法)(之)(必)行。香港(国)(安)(法)为(维)护(国)家主权、安全、发展利益,保障(香)港长期繁(荣)稳定,(奠)定了(坚)实的法律(基)(石)。(要)全面准确落实(香)港国安(法),(知)法、懂法是前(提)。而在香港开展国家安全教育的(目)(的),正是为了培(养)一代又一(代)知法、(懂)法进而守(法)(的)爱(国)爱港者。推行(国)家安全教(育),(香)港理应挺起(脊)梁、理直气壮。

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